关于推荐2019年全国优秀教师、全国优秀教育工作者的紧急通知
人资函〔2019〕15号
各二级组织机构：
根据《广东省教育厅关于做好2019年全国教育系统先进集体和先进个人评选工作的预通知》的要求，我校可推荐全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者共2项。现将有关工作事项通知如下：
一、评选范围
（一）全国教育系统先进集体评选范围为我校内设二级机构。
（二）全国模范教师、全国优秀教师评选范围为具有教师资格，从事教学工作的专任教师；二级机构负责人不得参评。
（三）全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者的评选范围为学校管理人员。
已获得省部级及以上荣誉称号的人员近5年有新的突出贡献的，可以参评。
二、评选条件
（一）全国教育系统先进集体评选条件
1. 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，领导班子把党的政治建设摆在首位，重视思想政治工作，凝心聚力，廉洁奉公，规范管理，锐意进取，着力提升业务能力水平，不断增强办学实力，未发生违法违纪等问题。
2. 重视大学生思想引领，积极推进“三全育人”，教风好，学风正，教学科研质量高，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面实绩卓著、成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中实绩突出的相关职能部门。
（二）全国模范教师评选条件
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，求真务实、爱岗敬业、传播知识、塑造新人，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象，从事教育工作5年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国模范教师”：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、师德高尚，为人师表，行为世范；
2. 坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；
3. 坚守教育教学一线，切实履行。教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，围绕教材、教法不断改革，创造形式多样、行之有效的教学方式方法，努力推进教育改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面成绩卓著，起到突出的示范引领作用；
4. 积极实施素质教育，促进学生的全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面成绩卓著，起到突出的示范引领作用；
5. 在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。
（三）全国教育系统先进工作者评选条件
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，履职尽责，真抓实干，服务大局，开拓创新，充分展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作五年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备以下条件的，可推荐作为“全国教育系统先进工作者”：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；
2. 重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人，全方位育人、守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；
3. 教育教学管理理念先进，具有较强的行政管理和协调能力，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓著贡献；
4. 工作作风优良，廉政勤政，办事公道，工作业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面模范带头作用突出，在师生中有较高威望；
5. 善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在本单位建设，管理，服务，发展等方面具有显著成绩显著。
（四）全国优秀教师评选条件
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象，从事教育工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备以下条件的，可推荐作为“全国优秀教师”：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德力学、以德施教、以德育德、为人师表，师德高尚；
2. 坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人，全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；
3. 坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀，成绩显著；
4. 积极实施素质教育，促进学生的全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面展现优秀，成绩显著；
5. 在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。
（五）全国优秀教育工作者评选条件
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，服务大局，真抓实干，展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备以下条件的，可推荐作为“全国优秀教育工作者”：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚；
2. 重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人、守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；
3. 坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献；
4. 工作作风优良，工作业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面发挥先锋模范作用突出；
5. 善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在本单位建设，管理，服务，发展等方面具有成绩显著。
三、评选程序及要求
（一）各二级组织机构对符合条件的集体和个人，在广泛征求意见的基础上提出推荐意见。推荐评选工作要坚持公平、公正、公开的原则，严格按照自下而上、逐级推荐、差额评选、民主择优的方式进行，每个二级组织机构可推荐不超过1名教师及1名教育工作者。各二级组织机构在7月5日下班前将推荐材料报人力资源处师资科，电子版发送至52126463@qq.com邮箱。学校审核后择优报送至广东省教育厅。
（二）全国模范教师、全国优秀教师的推荐人选，必须从事一线教学工作并承担一定教学工作量。教授、副教授参评，必须在本科教学工作中有突出成绩。学校中担任副厅（局）级及相当于副厅（局）级以上的个人不参加评选。二级机构的负责人不得申报“全国模范教师”、“全国优秀教师”。
（三）严肃评选纪律，加强监督检查。确保所有的候选集体和个人平等参选，不搞弱势陪选、戴帽推荐。对未严格按照评选条件和规定程序推荐的人选和单位，经查实后撤销其评选资格，并取消该地区参加下一届评选推荐活动的资格。对在授予荣誉称号工作中有严重渎职或者弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。
（四）推荐材料要求
1．《评选推荐工作报告》
2. 《各类推荐对象汇总表》
3. 《审批表》
4. 《推荐对象主要事迹》（事迹材料应包括推荐对象的基本情况、综合表现、工作实绩和突出事迹，内容准确真实，语言规范流畅，不超过1500字。）
联 系 人：黄兰虹 张敏
联系电话：22861638
电子邮箱：52126463@qq.com
附件：（请点击下载）.rar
1．2019年全国优秀教师、优秀教育工作者审批表
2．2019年全国教育系统先进集体审批表
3. 2019年全国模范教师、教育系统先进工作者审批表
4. 各类推荐对象汇总表
人力资源处
2019年7月4日
